《人體解剖學》是2005年科學出版社出版的圖書,作者是鄒錦慧、劉樹元。
基本介紹
- 中文名:人體解剖學
- 作者:鄒錦慧、劉樹元
- 出版時間:2005年8月
- 出版社:科學出版社
- ISBN:7030156250
《人體解剖學》是2005年科學出版社出版的圖書,作者是鄒錦慧、劉樹元。
人體解剖學是研究正常人體各部分形態、結構、位置、毗鄰及結構與功能關係的科學,分為大體解剖學和顯微解剖學兩部分。大體解剖學是藉助解剖器械切割屍體的方法,用肉眼觀察人體各器官、系統的形態和結構的科學。顯微解剖學可分為細胞學和...
《人體解剖學》是由張雨生主編、人民衛生出版社於2019年2月出版的全國高等學歷繼續教育(專科)規劃教材第四版。該書採用融合教材編寫模式,整合紙質教材與數字資源,涵蓋運動系統、消化系統、呼吸系統等11章內容,系統闡述人體各器官形態結構及生理功能。教材堅持基本理論、知識與技能,注重內容深淺適宜,遵循醫藥學成人...
人體解剖(human anatomy),醫學名詞,在近代中國的興起是西醫學植根於中國的重要標誌,也是西醫學在中國發展的重要基礎。人體解剖在近代中國的實施不是一帆風順的,而是經歷了艱難的過程。1910年,伍連德在領導抗擊東北鼠疫期間進行了中國第一例有記載的病理解剖。歷史沿革 鴉片戰爭前後,西醫學開始傳入中國。作為西醫學...
人體解剖圖(Human anatomy)是按照按照人體解剖學姿態,從解剖學範疇對人體構造的剖析圖。為了闡明人體各部和諸結構的形態、位置及相互關係,首先必須確立一個標準姿勢,在描述任何體位時,均以此標準姿勢為準。姿勢 這一標準姿勢叫做解剖學姿勢。即身體直立,兩眼平視前方;雙足並立,足尖朝前;上肢垂於軀幹兩側,手掌...
《人體解剖學(第4版)》由人民衛生出版社於2024年8月出版,ISBN號為9787117365826。該書採用融合教材模式,整合紙質內容與數字資源,重點強化臨床實踐與基礎理論的結合。全書共22章,系統闡述人體解剖學基礎知識,涵蓋細胞組織、運動系統、內臟學等模組,新增急救技術、穿刺操作等臨床關聯解剖內容,並附彩色插圖強化
《人體解剖學(第四版)》是由顧曉松主編、於2014年出版的醫學教材,屬教育部“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材及國家精品課程主幹課教材,適用於全國醫藥院校臨床醫學、護理學、預防醫學和口腔醫學等專業本、專科教學。全書由21所高校學者參與編寫,分為運動系統、內臟學、脈管系統、感覺器、神經系統與內分泌...
人體解剖學是醫學教育中的核心基礎課程,旨在系統講解人體各器官系統的正常形態、結構及功能關係。該課程自1914年北京大學首次開設以來,擁有百年發展歷程,2008年獲評國家級精品課程,2020年被教育部認定為首批國家級一流本科課程。課程負責人為張衛光。教學採用理論講授與實驗實踐相結合的模式,涵蓋PBL教學、案例討論、...
《人體解剖學》由鄭黎明主編,復旦大學出版社於2008年7月出版。全書以系統解剖學為主線,整合組織學內容,分七章系統闡述人體運動系統、內臟學、脈管系統等九大系統的形態結構及相互關係,含350餘幅插圖和複習思考題。教材採用解剖學標準術語,配套教學光碟及漢英雙語辭彙,構建從巨觀到微觀的人體結構認知框架,適用於...
《人體解剖學(第五版)》是由鄒錦慧、洪樂鵬、岳興權編著的醫學專業教材,2015年8月由科學出版社出版。全書共308頁,分為運動系統、內臟學、內分泌系統等七部分,系統闡述人體形態結構及毗鄰關係,採用518幅全彩色插圖實現教材與圖譜的複合功能。作為普通高等教育精品教材,其主要面向臨床醫學、護理學等專業教學需求,通過調整重複知識點
人體解剖學課程是中國醫科大學提供的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程,於2017年09月04日首次在中國大學MOOC開課。該課程授課教師有李洪鵬、董鴻銘、解大龍、李瑞、王軍等。據2021年9月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課9次。該課程共十一周教學內容,包括骨學,關節學,肌學,內臟學之消化、呼吸,...
人體解剖學作為醫學領域重要的國家級一流本科課程,多所高校通過教學改革形成特色教學模式。北京大學醫學部2019年採用理論實習一體化教學,配套AR教材和VR設備,強化學生實踐能力。貴州醫科大學通過遺體捐獻感恩教育構建情感教育鏈條,將課程思政與專業教學深度融合。南華大學2023年獲批的混合式課程採用SPOC+翻轉課堂+CBL模式,...
《人體解剖學》是由劉文慶主編、人民衛生出版社於2004年8月出版的醫學高等職業技術教育教材,根據2003年全國高等職業技術教育醫學基礎課教材編寫會議要求編撰,適應高職教育培養套用型人才需求。該書整合人體解剖學基礎知識和組織胚胎學內容,中山大學《人體解剖學》課程於2004-2005年獲國家精品課程認定。全書分為系統解剖學...
