京源故事

內容簡介

《京源故事》是“新時代教育文庫”中的一部，收集整理了京源學校自建校以來，發生的一個個平凡卻刻有這個時代中國基礎教育改革發展印跡的故事。北京市京源學校秉持科學的態度和追求真理的精神，順應時代發展和教育發展大勢，著力解決學校現代化發展中的教育理念、管理結構，管理內涵、教育生態、治理能力、變革動力和組織實施、保障機制等問題，以戰略的眼光對學校發展進行前瞻性、長遠性、全局性的頂層設計。全書分為京源記憶、育人故事、多彩課程、教師成長四個篇章，既薈萃辦學者、管理者高水平的理論研究創新成果，收錄了一線教師對課堂教學的真實感悟案例，也有學生個人學習、成長的感悟與歷程。

作者簡介

白宏寬，北京市京源學校校長。從 1978 年參加工作至今從教 45 年，是京源學校創始人之一，先後擔任這所學校的書記、校長。力行全面發展教育，倡導踐行“以學校的全面發展，促進和保障師生的全面發展。以全面發展的學校，培養全面發展的學生”。

他認為校長最重要的品質是熱愛與忠誠，最重要的品格是堅定與堅守，最重要的能力是關於學校發展的戰略決策力。最有價值的人生是畢其一生做一件有意義的事，對於他來說這件事就是辦一所好學校。

京源故事

基本介紹

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