中央戲劇學院教材叢書:外國電影史

中央戲劇學院教材叢書:外國電影史

《中央戲劇學院教材叢書:外國電影史》按照編年史與國別電影研究結合的方法來進行編寫。重點介紹各個時期和國家在不同的社會政治、經濟和文化影響下,對於電影藝術的發展最具有衝擊因素或典型意義的著名電影運動、電影現象和電影美學流派的形式與風格。同時兼顧對一些重要的電影作者和電影作品的介紹。在國別研究的範疇內突破了一般的電影史教材對一些在電影創作上頗見特色的國家和創作者隻字未提的局限,並將最近10年非常具有史料研究價值的電影現象都收入進來。

基本介紹

  • 中文名:中央戲劇學院教材叢書:外國電影史
  • 作者:張巍 劉立濱
  • 出版社:中國電影出版社
  • 出版時間:2004年2月1日
  • 頁數:250 頁
  • 開本:32 開
  • ISBN:7106020990
  • 語種:簡體中文
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

《中央戲劇學院教材叢書:外國電影史》由中國電影出版社出版。《中央戲劇學院教材叢書:外國電影史》是中央戲劇學院教材叢書之一。全書共分六章,內容包括:電影藝術的形成;電影作為工業;世界電影中的現實主義電影運動;民族電影中的大師;電影中的“新浪潮”;進入20世紀90年代——異彩紛呈的當代電影。

圖書目錄

第一章 電影藝術的形成
第一節 起源:電影的“史前史”
第二節 奠基人:盧米埃爾兄弟和梅里愛
一、盧米埃爾兄弟
二、喬治·梅里愛
第三節 歐洲的兩種傾向:布賴頓學派與百代的創業
第四節 默片時代的美國電影
一、鮑特及《火車大劫案》
二、格里菲斯對於電影敘事觀念的發展
三、喜劇片敘事及查理·卓別林的喜劇觀念
第五節 歐洲先鋒派電影運動
一、法國印象派電影及超現實主義傾向的各種流派
二、德國表現主義和現實主義傾向的美學追求
三、蘇聯蒙太奇學派的理論與實踐
四、紀錄主義電影的發展
第二章 電影作為工業
第一節 好萊塢電影的“黃金時代”
一、有聲電影的興起
二、好萊塢的電影企業及製片政策
第二節 類型電影觀念的形成及其模式
一、西部片
二、愛情片
三、強盜片
四、恐怖片
五、音樂歌舞片
第三節 好萊塢經典時期集大成者:奧遜·威爾斯及《公民凱恩》
第三章 世界電影中的現實主義電影運動
第一節 英國紀錄電影運動
一、起源
二、影響
三、戰後
第二節 法國詩意現實主義
第三節 蘇聯社會主義現實主義電影
一、新現實主義電影產生及其背景
二、新現實主義的主要作者與作品
三、新現實主義的影響及演變
第四章 民族電影中的大師
第一節 瑞典電影大師:英格瑪·伯格曼
第二節 日本電影大師:小津、溝口與黑澤明
一、小津安二郎
二、溝口健二
三、黑澤明
第三節 印度電影大師:薩蒂亞吉特·雷伊
第四節 波蘭電影精神的書寫者:安德熱伊·瓦伊達
一、引子:波蘭精神與波蘭電影
二、“戰爭三部曲”:《一代人》、《下水道》、《灰燼與鑽石》
三、“波蘭學派”的危機與延續:20世紀60—70年代中期
四、“道德憂恩電影”——《大理石人》和《鐵人》
五、是選擇還是屈從?面對商業下的困境——瓦伊達在20世紀90年代的電影創作
第五章 電影中的“新浪潮”
第一節 法國“新浪潮”與“左岸派”電影
一、法國“新浪潮”電影產生的背景
二、法國“新浪潮”的主要作者與作品
三、法國“新浪潮”的主要創作特徵
四、“左岸派”的作者與作品、風格及特徵
五、真理電影與浪潮之外的作者
第二節 日本電影新浪潮
第三節 異軍突起的新好萊塢
一、舊好萊塢與新好萊塢
二、新好萊塢時期的重要作者與作品
三、新好萊塢類型論及其後發展
第四節 新德國電影與四大導演
一、先聲:聯邦德國電影的嚴重危機,
二、《奧伯豪森宣言》與德國青年電影
三、新德國電影的四大導演。
四、新德國電影的衰落及流變
第六章 進入20世紀90年代——異彩紛呈的當代電影
第一節 丹麥:Dogma 95——20世紀最後一場電影運動
第二節 美國:好萊塢體制內外
第三節 法國:打上民族烙印的悖德者
第四節 英國:電影業的新轉機
第五節 西班牙:新生代導演的崛起
第六節 義大利:喜劇片的永恆魅力
第七節 亞洲之光
一、伊朗電影:受到國際大獎青睞
二、韓國電影:希望之年
三、日本電影:再造輝煌
四、印度電影:我歌我舞
五、越南電影:西方文化塑,造下的“民族”形象
六、泰國電影:魔幻傳說
結語 數字時代的電影——幻覺或是奇觀
後記

作者簡介

張巍,女,電視劇《杜拉拉升職記》編劇。北京電影學院文學系劇作專業教師,副教授,碩士研究生導師。2005年畢業於中央戲劇學院電視藝術系,獲戲劇影視理論專業博士學位。已獨立、合作完成電影、電視劇、話劇20餘部。代表作《男才女貌》、《杜拉拉升職記》、《梅艷芳菲》等。

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