《中國高中生課堂作文精品廊》是2002年2月1日江蘇文藝出版社出版的圖書，作者是董維良。
基本介紹
- 書名：中國高中生課堂作文精品廊
- 作者：董維良
- ISBN：9787539917092
- 類別：教育 –> 高中教材教輔 -> 高中作文
- 頁數：496
- 定價：18.00元
- 出版社：江蘇文藝出版社
- 出版時間：2002-02-01
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《中國高中生課堂作文精品廊(創新版)》所選作文具有典型性和示範性，其中包括無名山，黃昏下的落葉，爸爸的眼淚，假如記憶可以移植，2050年的班會，愉快的周末等篇章。
圖書目錄
高一年級（上）
第一單元用心感受生活
無名山
黃昏下的落葉
休息隨想曲
第二單元深入思考生活
鳳凰情
冰棱的眼淚
爸爸的眼淚
陽台
第三單元要善於想像和聯想
橋
假如記憶可以移植
2050年的班會
“安琪兒”的故事
假如我是一隻老鼠
第四單元再現客觀事物
漫場
愉快的周
草原之旅
輕鬆假日
第五單元表現主觀情意
片段作文
一次不同尋常的考試
我第一次當模特
打個熱線電話
自由寫作實踐
青春爆米花
高一年級（下）
第一單元寫出人物的個性
片段作文（一）
片段作文（二）
我的爺爺奶奶
懷念王洲君
第二單元寫出事件的波瀾
考試
風中的等待
牽掛
自尋麻煩
第三單元寫出景物的特徵
片段作文（一）
片段作文（二）
閩江口勝景
夏遊寶應湖
宏村行記
第四單元條理清楚地說明事物
片段作文
水果之中的水晶明珠
大腦的科學使用
第五單元生動形象地說明事物
水仙
苗家“酸湯魚”
自由寫作實踐
阿珍的眼淚
高二年級（上）
第一單元議論要有理有據
蘋果里有“星星”的啟示
中學生上網弊大於利
中學生上網利大於弊
從“迎著上”與“繞開走”說起
第二單元議論要有條有理
“女媧”抗爭“維納斯”
電腦·遊戲·人生
攙扶與自我奮鬥
第三單元作點辯證分析
矛盾——民族與名牌
談談“發現”
我談韓寒
我看“網路文學”
第四單元札記
雁陣驚寒為何聲斷衡陽之浦
“江”“河”的詞義是怎樣擴大的？
第五單元隨筆
片段作文
隨想者偶記
都市雜記
5元錢的故事
自由寫作實踐
也說《赤兔之死》
附：赤兔之死
高二年級（下）
第一單元短評
深入淺出
附：畫家和他的孫女（小小說）
奇蹟與悲哀——談海子和他的詩
我喜歡《琵琶行》
評《祝福》中的，我
第二單元訊息和通訊
NGO全會代表批評西方新聞媒介缺乏公正
“天河”設騙局亂招委培生
師魂
早原情
……
高三年級(上)
高三年級(下)
想像作文
高考作文
第一單元用心感受生活
無名山
黃昏下的落葉
休息隨想曲
第二單元深入思考生活
鳳凰情
冰棱的眼淚
爸爸的眼淚
陽台
第三單元要善於想像和聯想
橋
假如記憶可以移植
2050年的班會
“安琪兒”的故事
假如我是一隻老鼠
第四單元再現客觀事物
漫場
愉快的周
草原之旅
輕鬆假日
第五單元表現主觀情意
片段作文
一次不同尋常的考試
我第一次當模特
打個熱線電話
自由寫作實踐
青春爆米花
高一年級（下）
第一單元寫出人物的個性
片段作文（一）
片段作文（二）
我的爺爺奶奶
懷念王洲君
第二單元寫出事件的波瀾
考試
風中的等待
牽掛
自尋麻煩
第三單元寫出景物的特徵
片段作文（一）
片段作文（二）
閩江口勝景
夏遊寶應湖
宏村行記
第四單元條理清楚地說明事物
片段作文
水果之中的水晶明珠
大腦的科學使用
第五單元生動形象地說明事物
水仙
苗家“酸湯魚”
自由寫作實踐
阿珍的眼淚
高二年級（上）
第一單元議論要有理有據
蘋果里有“星星”的啟示
中學生上網弊大於利
中學生上網利大於弊
從“迎著上”與“繞開走”說起
第二單元議論要有條有理
“女媧”抗爭“維納斯”
電腦·遊戲·人生
攙扶與自我奮鬥
第三單元作點辯證分析
矛盾——民族與名牌
談談“發現”
我談韓寒
我看“網路文學”
第四單元札記
雁陣驚寒為何聲斷衡陽之浦
“江”“河”的詞義是怎樣擴大的？
第五單元隨筆
片段作文
隨想者偶記
都市雜記
5元錢的故事
自由寫作實踐
也說《赤兔之死》
附：赤兔之死
高二年級（下）
第一單元短評
深入淺出
附：畫家和他的孫女（小小說）
奇蹟與悲哀——談海子和他的詩
我喜歡《琵琶行》
評《祝福》中的，我
第二單元訊息和通訊
NGO全會代表批評西方新聞媒介缺乏公正
“天河”設騙局亂招委培生
師魂
早原情
……
高三年級(上)
高三年級(下)
想像作文
高考作文
