基本介紹
- 書名：中國最美的新童謠:小蚱蜢
- 出版社：重慶出版集團,重慶出版社
- 頁數：72頁
- 開本：24
- 品牌：重慶出版集團
- 作者：王宜振 蒲華清
- 出版日期：2012年10月30日
- 語種：簡體中文
- ISBN：7229056748, 9787229056742
基本介紹,內容簡介,作者簡介,名人推薦,
基本介紹
內容簡介
《中國最美的新童謠:小蚱蜢》編輯推薦：唱著甜美的童謠快樂地成長，童謠是孩子們心靈的營養雞湯。
作者簡介
王宜振，1946年出生於山東東平。陝西《少年月刊》原主編。國務院突出貢獻專家，享受國務院特殊津貼。中國作協兒委會委員。著有《笛王的故事》等著作30餘部。先後獲中國全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學獎、文化部蒲公英獎、中國圖書獎、全國優秀少兒圖書一等獎等數十項國家級文學和圖書大獎。他有40多篇作品，入選人教版、蘇教版、北師大版等多種版本的正式中國小語文教材。成為我國入選教材最多的作家之一。
蒲華清，1938年生，重慶市萬州區人人。重慶出版社原副總編輯，編審。中國作協會員。創作以童詩、童謠為主。有兒童文學作品集《校園朗誦詩》《紅雨傘》《天上的灑水車》《春天的朗誦詩》《可憐的小花狗》《注音童詩100首》等多種。其作品《看電視》《天氣預報》《真正的冠軍》等收入人民教育出版社、香港教育出版有限公司等多家出版社出版的國小語文教科書。
蒲華清，1938年生，重慶市萬州區人人。重慶出版社原副總編輯，編審。中國作協會員。創作以童詩、童謠為主。有兒童文學作品集《校園朗誦詩》《紅雨傘》《天上的灑水車》《春天的朗誦詩》《可憐的小花狗》《注音童詩100首》等多種。其作品《看電視》《天氣預報》《真正的冠軍》等收入人民教育出版社、香港教育出版有限公司等多家出版社出版的國小語文教科書。
名人推薦
唱著好聽的兒歌慢慢長大
唱著好聽的兒歌慢慢長大，這對孩子們來說是一件最開心的事。而早已長大的成年人回想起童年時代唱過的兒歌，也會開心得就像回到了童年。兒歌最吸引我們的地方，一是好聽，二是有趣味，三是有想像力，四是和民俗風情息息相關。
為什麼我要說“唱”兒歌，不說“念”兒歌呢？因為好聽的兒歌，念起來就像“唱”一樣有節奏，有旋律。比如張繼樓老師的兒歌《小蚱蜢》，孩子們只要一念，就會被那鮮明悅耳的節奏感完全吸引住了，仿佛整個身體都會像小蚱蜢一樣又蹦又跳似的。張老師的另一首兒歌《怎么來？》，念的時候也像唱歌一樣好聽。前面四句，我們把重音放在“抱”字和“背”字上；後面四句，把重音放在“肩上”、“車兒”、“手兒”和“走著來”上。這樣，整首兒歌就“唱”起來了。這樣好聽的兒歌，小朋友一定喜歡唱；唱著唱著，就流傳開了。
兒歌一定要有趣，孩子們才會一遍遍地唱它。戚萬凱的兒歌《小貓回了外婆家》不光好聽，有鮮明的節奏感，同時，還講了一個有趣的故事。孩子們唱著它，一定會高興得笑起來。特別是“長尾巴”、“舔小爪”，這些生動形象的詞語，帶著一點俏皮味，會讓孩子們格外地喜歡。
梁繼平的兒歌《小蜘蛛》，雖然只有短短的四句，卻不光好聽，有趣，還富有想像力。它先是把小蜘蛛吐出的絲，想像成保護小蜘蛛的“安全帶”；然後又把上下跳躍的小蜘蛛，想像成玩“蹦極”運動的勇敢者。這樣的想像大膽有趣，形象逼真，能啟發孩子的聯想能力和創造性的思維能力，讓孩子變得聰明。
好的兒歌對於小朋友身心的健康成長，應該是有益的。像張繼樓的《共傘》、《錯了歌》和《弟弟不是孫悟空》等，戚萬凱的《蔬菜娃娃分新房》和《兔子整容》等，梁繼平的《刺蝟大夫》和《陽台》等，並沒有直接的說教，而是在好聽的聲音、有趣的故事和快樂的想像中，讓小朋友自然地獲取精神的食糧。
——朱效文
唱著好聽的兒歌慢慢長大，這對孩子們來說是一件最開心的事。而早已長大的成年人回想起童年時代唱過的兒歌，也會開心得就像回到了童年。兒歌最吸引我們的地方，一是好聽，二是有趣味，三是有想像力，四是和民俗風情息息相關。
為什麼我要說“唱”兒歌，不說“念”兒歌呢？因為好聽的兒歌，念起來就像“唱”一樣有節奏，有旋律。比如張繼樓老師的兒歌《小蚱蜢》，孩子們只要一念，就會被那鮮明悅耳的節奏感完全吸引住了，仿佛整個身體都會像小蚱蜢一樣又蹦又跳似的。張老師的另一首兒歌《怎么來？》，念的時候也像唱歌一樣好聽。前面四句，我們把重音放在“抱”字和“背”字上；後面四句，把重音放在“肩上”、“車兒”、“手兒”和“走著來”上。這樣，整首兒歌就“唱”起來了。這樣好聽的兒歌，小朋友一定喜歡唱；唱著唱著，就流傳開了。
兒歌一定要有趣，孩子們才會一遍遍地唱它。戚萬凱的兒歌《小貓回了外婆家》不光好聽，有鮮明的節奏感，同時，還講了一個有趣的故事。孩子們唱著它，一定會高興得笑起來。特別是“長尾巴”、“舔小爪”，這些生動形象的詞語，帶著一點俏皮味，會讓孩子們格外地喜歡。
梁繼平的兒歌《小蜘蛛》，雖然只有短短的四句，卻不光好聽，有趣，還富有想像力。它先是把小蜘蛛吐出的絲，想像成保護小蜘蛛的“安全帶”；然後又把上下跳躍的小蜘蛛，想像成玩“蹦極”運動的勇敢者。這樣的想像大膽有趣，形象逼真，能啟發孩子的聯想能力和創造性的思維能力，讓孩子變得聰明。
好的兒歌對於小朋友身心的健康成長，應該是有益的。像張繼樓的《共傘》、《錯了歌》和《弟弟不是孫悟空》等，戚萬凱的《蔬菜娃娃分新房》和《兔子整容》等，梁繼平的《刺蝟大夫》和《陽台》等，並沒有直接的說教，而是在好聽的聲音、有趣的故事和快樂的想像中，讓小朋友自然地獲取精神的食糧。
——朱效文
